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      教研花開,馨香滿懷


      澆花澆根,育人育心,
      立德樹人,培根鑄魂。
      講好中國故事,傳遞中國好聲音,
      筑牢信仰之基,踐行育人使命。

      丹桂迎風蓓蕾,兩江教研竟相開。在這個桂花飄香的豐收季節里,“講好中國故事,強化課程育人”為主題的重慶市兩江新區小學英語區教研活動于10月20日在兩江新區金山小學校金童校區隆重舉行。兩江新區各個校區的英語老師代表、金山小學的全體英語教師參加了此次活動。教研活動旨在引導學生感受中國傳統文化,培育家國情懷,堅定學生文化自信。

      黨的十八大提出,教育應全面落實立德樹人根本任務。為落實黨的教育方針,《義務教育英語課程標準(2022年版)》高度重視英語課程的育人價值,將英語課程的育人價值全面滲透到英語課程目標之中。習近平總書記曾指出,“中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂?!睗不哺?,育人育心,立德樹人,培根鑄魂。兩江新區的英語老師們在踐行。

       

      時屬金秋,丹桂飄香?;顫娍蓯鄣慕鹕叫【`們拉開了區教研活動的序幕。唯美的舞蹈給教研活動增添了一道亮麗的風景線。

      金山小學教育集團金童校區副校長張霞女士在本次教研會上致辭。張霞副校長表示:華夏智慧,源遠流長,如沐春雨,潤物無聲。我們播下一粒種,而英語課堂就是種子生長的土壤。二十大的召開,振奮人心,我們篤力前行。

      一、研而賦能,思而致遠。

      兩江新區金山小學校金童校區的吳文霞老師為區教研會獻上精彩的觀摩課。她所執教的《Waiting For A Hare》

      將繪本閱讀與日常教學相融合,以精美的繪本畫面,精彩的故事情節,富有內涵的寓意,進行有效的英語閱讀教學。在寓教于樂的英語課堂活動中,讓學生領會了“No pains, no gains”的人生哲理,潛移默化地弘揚了中國傳統文化,激發了學生愛學習、愛勞動的激情。

      二、潛心鉆研,向下扎根。

      兩江新區教育發展研究院陳宏老師對吳老師的觀摩課給予了高度評價和專業性的點評。首先陳宏老師充分肯定了課例精巧的設計思路,真實巧妙的課堂呈現。稱贊吳文霞老師用英語講好中國故事,借課堂實現學科育人,以教材為研究起點,結合學生實情,打造了一節高效有趣的英語課堂。接著,陳宏老師強調英語思維邏輯突破的重要性,要求老師們時刻要牢記“學習理解性活動—應用實踐類活動—遷移創新類活動”的教學要求,根據英語學科的特點靈活運用多種教學方法,巧妙融合傳統文化元素,潛心鉆研,這樣才能向下扎根,向上生長,讓自己的思考和研究在英語課堂上開出美麗的鮮花。最后,陳宏老師針對本次課例給老師們提出了富有建設性的意見。

      三、研而有果,精彩呈現。

      金山小學英語組龍瑩老師,金渝小學校汪紅梅老師,翠云小學應江玲老師分別展示了精彩的微格課程,并就微格課程的錄制和老師們進行了經驗分享。她們從學科育人的角度出發,聚焦學生思維,以優秀傳統文化為主線,結合學生實際情況,將重慶文化精髓融入英語教學中,設計出主題鮮明、邏輯清晰、圖文聲并茂的微格課程。她們用英語語言發出了中國特有的聲音,達到了“潤物細無聲”的課程效果。

       

      教研花開,馨香滿懷。每一次教研會議的召開就是一次心靈的行走和智慧的碰撞。兩江新區的全體英語教師們將以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業,以積極的態度,用最飽滿的熱情,努力用英語講好中國故事,傳遞中國好聲音,弘揚中國精神,踐行育人使命,以青春之我,貢獻偉大的新時代!

       

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